ACECYR es una asociación cultural de alumnos y ex-alumnos de los Estudios Superiores de Consevación y Restauración de Bienes Culturales,
de la Escuela de Arte y Estudios Superiores de Valladolid. Creamos este blog para que sirva de vehículo a las inquietudes de la asociación.

sábado, 12 de junio de 2010

Publicación periodico: La opinión de Zamora.


La Funadación González Allende expondrá al público las piezas que están siendo restauradas en la campaña de verano de los alumnos de segundo curso. Esta campaña se está realizando en estos días en el Palacio Valparaiso, en Toro. Esta es la noticia en el periodico La Opinión de Zamora: Noticia y entrevista a un compañero.

jueves, 10 de junio de 2010

ERASMUS. Una utopía en los Estudios Sup. de Con. y Res. de B.B.C.C.


Nuestros compañeros de León, decidieron realizar un Erasmus en Verona, y esta ha sido su experiencia.

A punto de finalizar esta maravillosa experiencia y no siendo un gran experto en asuntos literarios, me veo obligado a realizar un pequeño recopilatorio de lo ocurrido durante estos seis meses de Erasmus en Verona.
A Italia llegamos un 11 de enero con un montón de dificultades porque había estado nevando toda la noche anterior y salimos con 4 horas de retraso, porque no sabíamos nada del lugar donde estaríamos los próximos meses y nadie nos había echado una mano para buscar piso.
Todavía recuerdo el primer lugar donde entramos a pedir ayuda; nos prestaron su línea de internet para acceder a la red e intentar contactar con el resto de Erasmus españoles que estaban viviendo allí. Era evidente la desesperación y nos ofrecieron un Bed and Breakfast muy próximo a la cafetería. Allí estuvimos tres días y teniendo que marcharnos por obligación, el último día encontramos lo que después sería la envidia del resto de estudiantes afincados en Verona. Fue un milagro encontrar aquella casa ya que el primer semestre finaliza en febrero y los pisos no quedan libres hasta esas fechas.
Era un dúplex y vivíamos con Damiano, el casero. Podíamos disponer de todo lo que quisiéramos en la casa y era tal la confianza que cuando él no estaba, éramos nosotros los que cuidábamos de los dos gatos que había allí (Plutone e Ildegarda). Ha sido como un hermano mayor para nosotros, hemos conocido a su familia e incluso estuvimos de minivacaciones con él y sus amigos en un pueblecito de montaña situado en Val di Sole. Nos ha enriquecido un montón y además nos echaba una mano con el italiano porque ni siquiera en ese aspecto se habían puesto de acuerdo los Centros para conseguirnos un curso de idioma.
En la Accademia di Belle Arti Cignaroli comenzamos yendo a clase el mismo día después de estar asentados en Verona. Ese primer mes de enero y parte de febrero coincidió con la parte final del primer semestre y aunque no teníamos obligación de ir a clase, intentamos conocer al máximo todo lo que allí se nos ofertaba. Así conocimos a todos los profesores de la Accademia (y no solo de Restauro) y a los alumnos de los tres cursos de Restauración.
Antes de comenzar el segundo semestre hicimos la elección de asignaturas que cursaríamos y fueron tan variadas porque quisimos experimentarlo casi todo; y un breve resumen podría ser el siguiente:
- RESTAURO DI LAPIDEO: Estuvimos limpiando y reintegrando unos bocetos hechos en yeso de un escultor local de principios del S.XIX (UGO ZANNONI) que las empleaba como preparativo antes de esculpirlas para el cementerio monumental de Verona.
- RESTAURO DI LEGNO: Algunas obras donadas por la iglesia de la raggione del VENETO (Cristos, marcos y algún santo).
- RESTAURO DI AFRESCHI: Se descubrieron unos frescos de finales del S.XVII en una de las estancias del edificio de la Accademia y actualmente se está consolidando y aplicando el ARICCIO allí donde no existe fresco y solo hay restos de muro como soporte.
- STORIA DELLE ARTI APLICATE: Historia de muebles, sillas, mesas, a lo largo de la historia (muy curioso porque se aprecia una tipología muy homóloga a la empleada en los edificios y demás objetos contemporáneos).
- STORIA DE L´ARTE CONTEMPORANEO: El profesor de esta asignatura es el Coordinador de los Erasmus y nos ha llevado a un montón de museos e inauguraciones de exposiciones.

- AFRESCO: Nos incorporamos a esta asignatura a mitad de marzo y la imparte un francés afincado en Verona que sabe mucho de esta técnica. Nos enseñó a preparar todo tipo de pintura sobre muro al estilo original (grislallas, estucos, fresco, pintura mural) es algo verdaderamente espectacular ya que se impartía como estudios complementarios de la Academia y costaban mucho, pero este año se han incorporado como complemento para los alumnos de pintura y ahí nos metimos nosotros.

Normalmente las clases comenzaban a las 9:00 y finalizaban a las 17:00; la mayoría de profesores nos dejaba una hora de intervalo para comer y nosotros la empleábamos en ir a la Mensa, que es el comedor universitario y se come bastante bien. Las cenas solíamos hacerlas en casa y casi todas las semanas organizábamos cena-temática que acababan siendo la escusa perfecta para encontrarnos con el resto de estudiantes de otras nacionalidades.
Si tuviera que coger unas sola cosa de todo lo que he experimentado en Verona, me quedaría con la gente, el trato tan cariñoso que han tenido hacia nosotros y lo pendientes que han estado siempre de que estuviéramos bien (un saludo para tod@s ell@s!!!).
No todo ha sido fantástico y me queda cierto mal sabor de boca por el comportamiento que algunos profesores de León han tenido hacia nosotros. Sólo una persona se ha interesado por nuestro estado en Italia y otros nos han mandado a septiembre directamente sin hablar con nosotros ni ofrecer cualquier alternativa.
Y por supuesto todo no ha sido ir a clase y encerrarse en casa, también hemos viajado (Bologna, Padova, Vicenza, Lago di Garda, Roveretto, Brescia, Bergamo, Alghero…), hemos organizado fiestas, hemos participado en casi todos los eventos que se organizaban para los Erasmus, hemos representado a nuestra nación en las partidas semanales de fútbol contra los alemanes (y menos mal que por fin ganamos algún partido), hemos participado en jornadas de difusión de los estudios de la Academia…en fin, y después de todo esto lo que nos queda es un bonito recuerdo de aquellos seis meses en los que conocimos otra cultura, muy parecida a la nuestra pero con personajes muy peculiares que nunca nos dejaron de lado.
Después de lo malo y lo bueno sin duda volvería a repetirlo.

martes, 8 de junio de 2010

Real Decreto publicado el 5 junio.

RD 635/2010 que regula el contenido básico de las Enseñanzas Artísticas Superiores de Grado en Cons. y Rest. de Bienes Cult.

Para verlo pulsa en este enlace.